Il Convegno, a partire dalla visione del docu-film «D’ISTRUZIONE PUBBLICA» di Federico Greco e Mirko Melchiorre, ricostruisce il processo di disarticolazione del modello costituzionale di Scuola Pubblica a cui abbiamo assistito in questi ultimi decenni. Docenti, filosofi, esperti italiani e internazionali raccontano il processo lento, ma continuo, che ha portato le scuole ad assomigliare alle aziende, con effetti critici sull’educazione e la crescita culturale delle giovani generazioni.
Una ricostruzione utile soprattutto per docenti e ATA più giovani che non hanno vissuto la situazione precedente all’introduzione dell’Autonomia scolastica. Analizzeremo con uno dei docenti intervistati nel film gli effetti delle politiche neoliberiste sulla Scuola italiana e approfondiremo due urgenti questioni con cui stiamo facendo i conti in quest’ultimo periodo: l’introduzione della cosiddetta “intelligenza artificiale” e la militarizzazione della conoscenza, provando insieme a immaginare come potrebbe essere la Scuola del prossimo futuro.
Proiezione del docu-film D’ISTRUZIONE PUBBLICA [QUI il trailer], scritto e diretto da Federico Greco e Mirko Melchiorre
Interventi
RESISTENZE ALLA SCUOLA NEOLIBERISTA
Franco Coppoli – EN Conf. COBAS
DIGITALE, INTELLIGENZE ARTIFICIALI E SAPERI
Adriana De Gregorio – CESP Palermo
LA MILITARIZZAZIONE DELLA CONOSCENZA
Candida Di Franco – Osservatorio contro la militarizzazione delle scuole e delle università
COBAS SCUOLA PALERMO 