A CAUSA DI SOPRAVVENUTI PROBLEMI ORGANIZZATIVI IL CONVEGNO SI SVOLGERÀ IL 30 NOVEMBRE, anziché il 16.11 PRESSO L’ICS GIULIANA SALADINO, anziché l’ICS De Amicis – Leonardo da Vinci
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Come testimoniano recenti notizie di cronaca, la sempre maggiore presenza delle macchine digitali e l’uso della tecnologia nelle scuole rischia di mettere a repentaglio la sicurezza dei dati e la privacy di studenti, studentesse, famiglie, docenti e ATA. Ma queste macchine modificano in profondità anche la relazione didattica, la partecipazione, le modalità e i tempi di lavoro e – in definitiva – i diritti di docenti e ATA e le possibilità di apprendimento per alunni/e. Per discutere su questi temi il CESP [Ente accreditato per la formazione del personale, Dir. MIUR n. 170/2016] promuove il
Convegno nazionale di formazione in presenza
LA “MACCHINA” DIGITALE OCCUPA LA SCUOLA Rischi e benefici dell’automazione
Giovedi 12 novembre 2026, il Comitato Promotore della proposta di legge di iniziativa popolare avente per oggetto «Disposizioni per la rivalutazione integrale dei trattamenti pensionistici, l’esenzione fiscale degli incrementi e il rafforzamento della no tax area» presenterà il testo in Cassazione.
Inizia – giovedì 5 novembre – il corso Giga-Unigramsci
AMERICA LATINA: STORIA, ECONOMIA E SOCIETÀ
La prima lezione, «La formazione storico-geografica degli stati americani», sarà tenuta dal prof. Rodrigo Rivas, giornalista, scrittore, economista e accademico cileno, naturalizzato italiano, attivista politico nella coalizione socialista a sostegno del governo di Salvador Allende, costretto all’esilio dalla feroce dittatura militare di Pinochet. La sua attività di analisi si è focalizzata sulla politica e sull’economia internazionale, con particolare riferimento all’America Latina.
A CAUSA DI SOPRAVVENUTI PROBLEMI ORGANIZZATIVI IL CONVEGNO SI SVOLGERÀ IL 30 NOVEMBRE, anziché il 16.11 PRESSO L’ICS GIULIANA SALADINO, anziché l’ICS De Amicis – Leonardo da Vinci
Come testimoniano recenti notizie di cronaca, la sempre maggiore presenza delle macchine digitali e l’uso della tecnologia nelle scuole rischia di mettere a repentaglio la sicurezza dei dati e la privacy di studenti, studentesse, famiglie, docenti e ATA. Ma queste macchine modificano in profondità anche la relazione didattica, la partecipazione, le modalità e i tempi di lavoro e – in definitiva – i diritti di docenti e ATA e le possibilità di apprendimento per alunni/e. Per discutere su questi temi il CESP [Ente accreditato per la formazione del personale, Dir. MIUR n. 170/2016] promuove il
Convegno nazionale di formazione in presenza
LA “MACCHINA” DIGITALE OCCUPA LA SCUOLA Rischi e benefici dell’automazione
IL 4 NOVEMBRE NON È LA NOSTRA FESTA! Mobilitazioni in tutta Italia
PALERMO, piazza sant’Antonino (stazione Centrale) ore 16.30 CATANIA, piazza Turi Ferro ore 17.00
La celebrazione del 4 novembre, diventata oggi Giornata dell’Unità Nazionale e delle Forze Armate, è l’ennesima occasione in cui lo Stato italiano si autoassolve: un tentativo di normalizzare la guerra, trasformare i nostri luoghi del sapere in avamposti ideologici e tecnologici per il conflitto e per giustificare spese militari, riarmo e tagli alle spese sociali.
La rete di istituzioni educative Polo Europeo della Conoscenza – I.C. Bosco Chiesanuova, in collaborazione con l’Osservatorio contro la militarizzazione delle scuole e delle università, promuove un incontro di formazione online dedicato a docenti e genitori
Impatto e prevenzione dei modelli violenti nella società e nei mass media
mercoledì, 4 novembre 2026, ore 8.30 -13.00 online
Filed under: Convegni, Formazione | Commenti disabilitati su IMPATTO E PREVENZIONE DEI MODELLI VIOLENTI NELLA SOCIETÀ E NEI MASS MEDIA. Convegno online 4 novembre 2026
I governi europei stanno mettendo a rischio la tutela di diritti essenziali come salute, scuola e casa, rendendo il lavoro sempre più precario e aumentando a dismisura il divario sociale, finanziando e sostenendo il genocidio del popolo palestinese e trasformando il nostro mare in un cimitero di persone in fuga, ignorando la crisi climatica e trascinandoci in una guerra per il profitto di pochi.
Il caro vita e la povertà dilagante sono frutto di questo sistema e dei governi che lo sostengono. Sono il risultato delle loro guerre e delle loro politiche che ci sfruttano per coltivare privilegi e interessi privati, mentre le legittime proteste vengono represse con decreti liberticidi e violenza.
PER OPPORSI A TUTTO QUESTO ANCHE I COBAS SCUOLA SCIOPERANO IL 30 OTTOBRE 2026 E MANIFESTANO IN TUTTE LE REGIONI
In Sicilia: PALERMO CORTEO ore 9.00 da piazza Politeama CALTANISSETTA ore 8.30 piazzetta dei Marinai [piazza della Repubblica] CATANIA CORTEO ore 9.30 dal Porto, via Dusmet RAGUSA ore 17.00 piazzale dei Marinai
LE RAGIONI DELLE MOBILITAZIONI STUDENTESCHE E LE RISPOSTE POLITICHE La scuola non si difende con le cariche. La legalità non può essere a senso unico!
Non avevamo ritenuto opportuno intervenire prima perché pensavamo – e continuiamo a pensare – che il merito di ciò che è stato costruito in questi giorni dovesse essere lasciato interamente a chi lo ha realizzato: le studentesse e gli studenti. Sia chiaro: noi c’eravamo. Eravamo nelle scuole, abbiamo discusso con loro, ci siamo confrontati e abbiamo dato consigli. Ma non ci sembrava corretto mettere il cappello su una mobilitazione nata dal basso, dall’autorganizzazione e dalla volontà degli studenti e delle studentesse di far sentire la propria voce. Oggi, dopo le manifestazioni, sentiamo però il dovere di parlare. E lo facciamo senza ambiguità.
La scuola è sempre più invasa dalle tecnologie digitali e l’uso della tecnologia non rischia solo di stravolgere la didattica, ma anche modalità e tempi di lavoro e, in definitiva, diritti di docenti e ATA e possibilità di apprendimento per alunni/e.
