Continuiamo il nostro programma di convegni sull’introduzione della cosiddetta intelligenza artificiale a Scuola a seguito della pubblicazione delle Linee Guida ministeriali e della diffusione dell’Avviso Pubblico per la formazione del personale, che prevede anche il coinvolgimento di studenti/esse e famiglie.
Condividiamo il ricordo di Mila Mirto, scritto da Antonella Ardito, con le quali – insieme a tanti/e altri/e colleghi/e – abbiamo sostenuto le lotte e la voglia di fare scuola per una società più giusta, solidale e inclusiva.
Dopo il riuscito presidio dello scorso 1° aprile a cui hanno partecipato numerosi docenti di sostegno, assistenti all’autonomia e alla comunicazione e assistenti igienico-personali, e a seguito dell’approfondito confronto con i funzionari dell’Ambito Territoriale di Palermo, le Organizzazioni Sindacali COBAS Scuola Palermo e USB Scuola Palermo insieme all’Osservatorio Diritti Scuola – in attesa di un auspicabile e urgente chiarimento da parte dell’USR Sicilia – hanno inviato a tutte le scuole della provincia, all’USR Sicilia e all’AT Palermo una Nota sulla pericolosa situazione che si sta determinando per quanto riguarda la definizione degli organici di sostegno per il prossimo a.s. 2026/2027, nel quale si rischia una riduzione delle tutele da garantire ai soggetti più fragili che frequentano le nostre scuole.
A tutela del diritto al sostegno dei soggetti con disabilità e per verificare la corrispondenza tra l’effettivo fabbisogno delle singole scuole e la richiesta da inviare all’AT Palermo entro il 10 aprile, invitiamo tutte le RSU a richiedere immediatamente ai dirigenti scolastici l’informativa sugli organici prevista dall’art. 11, comma 10, lett. b1), del CCNL 2022/2024.
Di seguito il testo della Nota inviata alle scuole, all’USR Sicilia e all’AT Palermo.
Dopo solo tre sessioni negoziali, il 1° aprile è stata sottoscritta dall’ARAN e da tutte le organizzazioni sindacali concertative l’IPOTESI di CCNL sui principali aspetti del trattamento economico del personale del Comparto ISTRUZIONE E RICERCA – Triennio 2025-2027. Bisognerà ora attendere la certificazione della Corte dei Conti per la sottoscrizione definitiva e per trovare questi spiccioli negli stipendi. A breve invece riprenderà la contrattazione sulla parte normativa del contratto: relazioni sindacali, rapporto di lavoro, lavoro agile, welfare contrattuale ecc., che probabilmente passerà sotto silenzio una volta separata dalla parte economica e che proprio per questo rischia di riservarci pessime sorprese.
NO ALLA RIFORMA DEGLI ISTITUTI TECNICI NO ALLA RIDUZIONE DEL TEMPO SCUOLA A VANTAGGIO DELL’ADDESTRAMENTO
Con la circolare ministeriale n. 1397 del 19 marzo 2026 si avvia la riforma degli istituti tecnici, prevista dal PNRR, che avrà conseguenze rilevanti sia sul piano didattico che sugli organici. Partirà nelle classi prime dall’anno scolastico 2026-2027 e andrà a regime nel 2030-2031.
COBAS Scuola Palermo e Osservatorio Diritti Scuola ADERISCONO AL PRESIDIO INDETTO DA USB CONTRO IL TAGLIO DELLE CATTEDRE DI SOSTEGNO mercoledì 1 aprile ore 16.00 all’USP Palermo via della Ferrovia, 54 – MM San Lorenzo
L’incontro del 10 marzo 2026 a Palermo ha confermato i nostri timori: la sperimentazione avviata in Sicilia tra USR, ASP e INPS per effetto della messa a regime del d.lgs. n. 96/2019 non serve a migliorare l’inclusione, ma a contenere la spesa pubblica tagliando l’organico di sostegno.
COBAS SCUOLA PALERMO 