COBAS SCUOLA PALERMO

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Con Nota MIUR AOODGPFB REGISTRO UFFICIALE 0001067.18-02-2013, in esecuzione dell’Intesa siglata il 30 gennaio scorso e in attesa del perfezionamento dell’ipotesi di CCNL del 12 dicembre scorso, il Miur ha definito le assegnazioni in acconto del MOF Lordo Stato per l’a.s. 2012/2013 per il finanziamento degli istituti contrattuali di cui all’art. 88 del CCNL 29.11.2007 (Fondo dell’Istituzione Scolastica) e delle risorse per il finanziamento degli istituti contrattuali di cui agli artt. 33 (funzioni strumentali), 62 (incarichi specifici per il personale ATA), 30 (ore eccedenti sostituzione colleghi assenti) e 87 (progetti pratica sportiva).

L’acconto è pari al totale del MOF per il periodo settembre-dicembre 2012 e al 50% dell’importo rimodulato riferito al periodo gennaio-agosto 2013 e va gestito secondo le modalità previste dal cedolino unico.

Il totale è di 527.072.479,04 euro, così suddivisi

410.489.870 totale acconto FIS

50.335.797, 30 totale acconto funzioni strumentali

21.998.830,16 totale incarichi specifici

19.999.526,28 totale acconto ore eccedenti

24.248.454,98 acconto pratica sportiva

Cliccate qui per sapere quanti soldi hanno ricevuto le vostre scuole: troverete il corposo documento (292 pagine) che riporta l’ammontare di tutte le istituzioni scolastiche italiane.

Essendo cifre al “lordo stato”, bisogna dedurre gli oneri relativi all’Inpdap “Stato” (24,20%) e all’Irap (8,50%).

Per trovare la vostra scuola dovete conoscere il suo codice meccanografico identificativo: i nomi delle singole istituzioni non sono infatti riportati (alla faccia della trasparenza …)

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Stamattina l’Assessore all’Istruzione e F.P. della regione Sicilia ha comunicato le modifiche che ha apportato rispetto al Piano di dimensionamento discusso in questi giorni al “Tavolo” regionale, relative alle province di Enna, Palermo e Trapani.

A Enna è costituita una nuova istituzione scolastica attraverso l’aggregazione dell’I.C. “Capuana” di Piazza Armerina all’I.C. “Cordova” di Aidone; a Palermo rimangono sottodimensionati l’I.C. “Nuccio/Verga” (a causa della presenza delle sezioni ospedaliere e degli alti tassi di dispersione), l’I.I.S. di Ustica e l’I.C. di Palazzo Adriano/Contessa Entellina (tutela minoranze linguistiche), mentre si costituiscono due nuovi istituti superiori, uno attraverso la fusione dell’ex I.S.A. di Palermo con l’I.T.G. “Parlatore” l’altro tra l’I.T.C.G.T. “Duca degli Abruzzi” e l’I.T.C. “Libero Grassi”; a Trapani rimane sottodimensionato l’I.C. di Favignana.

Di fronte a una situazione gravemente compromessa dai precedenti dimensionamenti (171 istituzioni in reggenza e senza d.s.g.a. titolare) e all’urgenza di concludere in tempi strettissimi la definizione di questo Piano, che non ha consentito un pieno coinvolgimento di tutti i soggetti interessati (dagli Enti locali agli organi collegiali), riteniamo non tutte le soluzioni adottate soddisfacenti.

Per quanto ci riguarda abbiamo ritenuto indispensabile evitare gli ulteriori danni che il dimensionamento produce sull’organico del personale Ata e docente, evitando (in diversi casi a Palermo, Catania e Siracusa) l’aggregazione di istituti superiori di identico indirizzo o la costituzione di megascuole e contrastando lo smembramento di plessi e succursali senza l’ascolto delle famiglie, del personale e degli studenti.

Auspichiamo che l’imminente avvio dei lavori per realizzare il “Piano per la scuola siciliana”, annunciato dall’Assessorato nell’incontro del 25 gennaio u.s., sia l’occasione per migliorare l’attuale situazione e giungere a scelte più ponderate e condivise dalla comunità scolastica.

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Quando, dopo la vittoria contro il “concorsaccio”del 2000 e l’intera politica scolastica del ministro Berlinguer, i teorici dell’istruzione-merce cambiarono vistosamente la strategia nel processo di aziendalizzazione della scuola, i Cobas denunciarono subito come la vera polpetta avvelenata, che avrebbe messo in opera tutto il potere distruttivo della sedicente “autonomia scolastica” dell’ex-ministro (costretto dalla sconfitta ad abbandonare la direzione del Ministero), sarebbe stata l’istituzione (o meglio: la trasfigurazione di qualcosa che già esisteva ma non con tale funzione) del cosiddetto fondo di Istituto.

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Premessa

La repentina accelerazione che hanno subito le procedure per la definizione del piano regionale di dimensionamento della rete scolastica sta creando molti malumori e difficoltà nelle scuole siciliane, accentuati anche dal fatto che in questi giorni si sta procedendo alle iscrizioni degli alunni.

Così, il personale scolastico si sente in balia di decisioni a cui non partecipa (per affrontare la questione non si sono riuniti gli organi collegiali di scuola né i Consigli scolastici provinciali) e che potrebbero modificare l’attuale sede lavorativa, i genitori manifestano preoccupazione non avendo certezze sulla sopravvivenza o sulla configurazione definitiva delle istituzioni scolastiche a cui stanno iscrivendo i propri figli, gli stessi Enti Locali non possono fornire l’indispensabile contributo di conoscenza e proposta che compete loro.

Per di più, negli istituti superiori la cosiddetta riforma, avviata nel 2010, sta producendo i suoi nefasti effetti conseguenti ai tagli di ore di lezione e di materie di insegnamento nonché al non ancora definito riordino delle classi di concorso, fatti questi che stanno determinando situazioni di ulteriore precarietà tra il personale docente.

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ASSEMBLEA sul dimensionamento della rete scolastica

Soppressioni Accorpamenti Fusioni e Aggregazioni delle Scuole

venerdì 25 gennaio 2013 ore 16.30

sede Cobas Scuola, piazza Unità d’Italia n. 11 – Palermo

Lo scorso 28 dicembre 2012 il Miur ha emanato una nota con la quale si prevede di utilizzare la media dei 900 alunni/istituto per il nuovo piano di dimensionamento.

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giovedì 10 gennaio 2013 dalle ore 16.30 alle ore 19.30

presso la sede Cobas Scuola di piazza Unità d’Italia n. 11

si svolgerà una

ASSEMBLEA PROVINCIALE DEGLI ISCRITTI COBAS SCUOLA

per discutere il seguente o.d.g.:

1. Lo stato delle mobilitazioni nelle scuole e sue prospettive 

2. Elezione dei delegati per l’Assemblea Nazionale del 19 e 20 gennaio 2013 a Napoli

3. Varie e eventuali

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CESP Centro Studi per la Scuola Pubblica

CONVEGNO REGIONALE

QUALE SCUOLA PER IL FUTURO:

PARTECIPATA O PRIVATIZZATA?

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Anche a Palermo e Catania una grande giornata per la scuola, una bella giornata per la democrazia

Centinaia di migliaia di manifestanti in tutta Italia

Dopo quella del 14 novembre, di nuovo una grande giornata in difesa della scuola pubblica quella di oggi in tutta Italia: e una bella giornata per la democrazia in un paese che ne ha tanto bisogno e da tempo ne sente la mancanza.

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I COBAS confermano lo sciopero del 24 novembre

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