PENSIONAMENTI. Guide INPS e MIM – Circ. AT di Palermo

Attraverso la piattaforma POLIS Istanze on-line, fino al 28 febbraio 2025, tutto il personale interessato potrà inserire la propria domanda di cessazione dal servizio con decorrenza dall’1.9.2025.
Le novità introdotte dalla l. n. 207/2024 [la legge di bilancio per il 2025], riguardano:

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Meno insegnamento, più business: l’equazione dell’«innovazione»

Meno insegnamento, più business: l’equazione dell’«innovazione»*

di Luca Malgioglio

Insegnare
Insegno da prima del Duemila, potrei mostrare con innumerevoli esempi il tracollo verticale delle capacità linguistiche degli studenti, che si è intensificato negli ultimi dieci anni, fino a diventare una vera e propria catastrofe dopo gli anni della “DaD”: grafie illeggibili, ortografia e punteggiatura quasi casuali, sintassi priva di una struttura logica, mancata conoscenza del significato della maggior parte delle parole anche di uso comune della nostra lingua, enormi difficoltà a pensare e a immaginare.

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«E allora le foibe?»

Cade oggi la 20° commemorazione del Giorno del ricordo. Come ogni anno per questo evento siamo spesso sommersi da decontestualizzati, retorici e unilaterali discorsi, incentrati sulla lettura di un fenomeno complesso, dai massacri delle foibe [avvenuti durante e subito dopo la seconda guerra mondiale] all’esodo giuliano-dalmata [verificatosi a partire dalla fine della seconda guerra mondiale e nel decennio successivo], senza permettere un reale confronto soprattutto con coloro che hanno condotto per anni un’approfondita ricerca sulla storia del confine orientale, come la storica Alessandra Kersevan qui intervistata dopo una conferenza stampa alla Camera dei Deputati sul Giorno del ricordo.

Inoltre, su questo argomento invitiamo a leggere queste due interviste fatte a due storici che hanno scritto vari testi sull’argomento, i cui contenuti condividiamo pienamente:

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PERSONALE ATA: diritti & doveri – Focus

Focus su: Personale ATA: diritti & doveri

QUI la registrazione del FOCUS

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Scuole e università al Paese dei Balocchi dell’Intelligenza Artificiale generativa

Omini di burro. Scuole e università al Paese dei Balocchi dell’IA generativa
di Daniela Tafani *

Sommario
Come l’omino di burro del romanzo di Collodi, chi introduca nelle scuole e nelle università strumenti di “intelligenza artificiale generativa”, promette agli studenti un Paese dei Balocchi in cui potranno scrivere senza aver pensato. I sistemi neoliberali – nei quali si ritiene che la didattica sia un addestramento ai test e che la valutazione delle opere dei ricercatori non ne richieda la lettura – sono già pronti a un simile annientamento dell’istruzione pubblica e alla sua sostituzione con qualche software proprietario.

Indice:
1. Macchine per scrivere frasi probabili
2. La bolla dell’“intelligenza artificiale generativa”
3. Il valore dell’istruzione: le aziende e le narrazioni Edtech
4. Girelli, stampelle e ciuchini: gli omini di burro nei sistemi neoliberali

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Linee Guida EDUCAZIONE CIVICA – Focus

Focus su: EDUCAZIONE CIVICA: le linee guida per infanzia, primaria e secondaria

QUI la registrazione del FOCUS

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RICONOSCIMENTO anno 2013. Aggiornamenti ricorso – Video


Quest’anno scolastico 2024/2025 si è aperto con una particolare insistenza da parte di alcune OO.SS. sul ricorso per il riconoscimento dell’anno 2013 ai fini della ricostruzione di carriera.
Non può sfuggirci che ad aprile 2025 ci saranno le elezioni RSU e che così – probabilmente – costoro hanno pensato di farsi una facile propaganda utilizzando l’argomento del ricorso per acquisire un consenso basato essenzialmente sui servizi e non sull’effettiva tutela dei diritti del personale docente e ATA.
Ovviamente, come ogni propaganda che si rispetti [?] anche in questo caso invece di affrontare il problema per quello che è – un’ingiusta decurtazione economica legata a scellerate politiche di rigore economico pagate sempre e solo da lavoratori e lavoratrici – questi signori hanno pensato bene di utilizzarla in funzione delle elezioni RSU e per fare proselitismo, così piuttosto che concorrere a una mobilitazione a tutela dei nostri redditi [vedi QUI] preferiscono rinviare ai Tribunali aspetti che potrebbero essere risolti anche per via contrattuale: esattamente come è già avvenuto in questa vicenda per gli anni 2011 e 2012.

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Presentiamo le liste COBAS SCUOLA entro il 14.3.2025 – Modulistica

Non deve stupire il fatto che le stesse OO.SS. che hanno condiviso con l’ARaN il pessimo testo dell’Accordo Collettivo Nazionale Quadro-RSU del 12.4.2022 [che tra l’altro ribadisce il divieto ai dipendenti di presentare proprie liste o alle organizzazioni sindacali di formare coalizioni] nonché il Protocollo per il calendario delle votazioni RSU del 20.11.2024 siano poi le prime a non rispettarlo, perché per loro sono solo gli altri a doverlo fare.

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RICORSO anno 2013

lunedì 27 gennaio, alle ore 20.00
INCONTRO A DISTANZA COI LEGALI

per AGGIORNAMENTI
SUL RICORSO PER IL RICONOSCIMENTO DELL’ANNO 2013
AI FINI DELLA PROGRESSIONE DI CARRIERA

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ORGANI COLLEGIALI e RSU: genesi & trasformazioni – FOCUS

Focus su: ORGANI COLLEGIALI e RSU: genesi & trasformazioni

QUI la registrazione del FOCUS

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